محمدي بن أحمد فال

1389-1327هـ 1969-1909م

سيرة الشاعر:

محمد المختار بن سيد أحمد بن أحمد فال الجكيني.
ولد في بلدة البحير (ولاية العصابة بموريتانيا)، وتوفي في كيفة (ولاية العصابة).
عاش في موريتانيا والمغرب ومصر وسورية والأردن والسعودية.
توفي والده وهو صغير، فأشرفت والدته على تربيته، وكانت شاعرة، فوجهته إلى المحاضر، ورعت موهبته الشعرية.
تلقى تعليمه في المحاضر الموريتانية، فالتحق بمحضرة أهل محمود بن احبيب، وحفظ القرآن الكريم، ونال الإجازة. ثم اتجه إلى محضرة أهل أبات في ولاية تگانت، فدرس علوم اللغة، كما درس مختصر الخليل في الفقه المالكي، ثم قصد المغرب، واتصل ببعض علمائها، وتزوج وعاش هناك مدة، ثم قصد مصر، والتحق بالأزهر، ودرس فيه
مدة، ثم سافر إلى بلاد الحجاز للحج مارًا بالأردن، وأثناء ذلك اتصل ببعض علماء المشرق، وأفاد منهم.
كان رائد قبيلته في الدعوة إلى هجر حياة البداوة والترحل، ببناء القرى والاستقرار وممارسة الزراعة.
بعد عودته من الحج إلى مسقط رأسه مارس التدريس لأبناء موطنه، وتعلم عليه كثير من طلاب العلم، وكان في سبيل رسالته التعليمية ينتقل بين عدة أماكن في المغرب وموريتانيا.
كان لكثرة تنقلاته وسفراته أثر في نشاطه الثقافي والسياسي، فتعرف إلى عدد كبير من علماء ومثقفي البلاد التي زارها؛ ففي مصر أعجب بالنموذج السياسي للزعيم جمال عبدالناصر، وعند عودته إلى مسقط رأسه، حاول أن ينقل هذه الخبرات إلى قومه، فشارك في الحياة الثقافية والسياسية مشاركة واسعة.
كان ينظم الشعر الفصيح والشعر الشعبي باللهجة الحسانية (العامية الموريتانية).

الإنتاج الشعري:
- له شعر كثير ورد في كتاب: «حياة محمدي بن أحمد فال وتحقيق جزء من ديوانه»، وله قصائد وردت في كتاب: «مختارات من الشعر العربي في القرن العشرين»، وله ديوان جمعه وحقق جزءًا منه الباحث: سيد أحمد ولد أحمد طالب، بعنوان: «حياة محمدي بن أحمد فال وتحقيق جزء من ديوانه» - المدرسة العليا للتعليم - نواكشوط 1983 (مرقون).
نظم في الأغراض المألوفة، وارتبط شعره بالمناسبات، فنظم في الحنين إلى الوطن والبكاء على المنازل في مناسبة عودته من غربة طويلة، كما نظم في تأريخ
تأسيس مدينة نواكشوط، وفي مدح ولي العهد سعود بن عبدالعزيز في مناسبة زيارة له إلى بلاد الحجاز، كما نظم في مناسبة إقامة بعض المؤتمرات، متفاعلاً معها ومعلقًا عليها، وفي مناسبة تأسيس المكتب السياسي الموريتاني، ومدح رجاله، ومدح الرئيس الموريتاني أثناء زيارته لمدينة كيفة، وقد امتزج مدحه بالفخر وعكس وعيه السياسي بارتباط مصالح رئيس البلاد بمصالح شعبه. لغته سلسة، ومعانيه واضحة، وصوره قليلة لا تكلف فيها.

مصادر الدراسة:
1 - المختار بن حامد: حياة موريتانيا - المعهد الموريتاني للبحث العلمي - نواكشوط (مرقون).
2 - محمد ولد عبدالحي: التجديد في الشعر الموريتاني - المدرسة العليا للتعليم - نواكشوط 1982.
: التجديد في الأدب الموريتاني - الجامعة التونسية، كلية الآداب - منوبة 1989.
3 - مختارات من الشعر العربي في القرن العشرين - مؤسسة جائزة عبدالعزيز سعود البابطين للإبداع الشعري - الكويت 2001.

عناوين القصائد:

وطني المقدس

يا مَنْ حللتَ صمائم الألبابِ ________________________________________________________________
قدماكَ فوق جماجمٍ ورقابِ _______________________________________________________________
شرّفْتنا أهلاً فذي أرواحنا ________________________________________________________________
تصبو إليك، وكلّ قلبٍ صاب _______________________________________________________________
انِزلْ بأكبادٍ فدتْكَ نفوسُنا ________________________________________________________________
واحملْ لِوا بطلٍ عظيمِ جناب _______________________________________________________________
قُدْ للأمامِ فأنتَ رافعُ مجدنا ________________________________________________________________
بين الورى في غيبةٍ وإياب _______________________________________________________________
أتحفتْنا بزيارةٍ جذّابةٍ ________________________________________________________________
تُنْسي لكل أميمةٍ ورباب _______________________________________________________________
وأهجتنا بحماسةٍ وطنيّةٍ ________________________________________________________________
عند اللقاء تدبُّ في الأعصاب _______________________________________________________________
وطنيةٍ تُوحي إليَّ ملحّةٍ ________________________________________________________________
الشعبُ شعبي والتّراب ترابي _______________________________________________________________
ومصالحُ الوطن العزيز مصالحي ________________________________________________________________
والحزب حزبي والشّباب شبابي _______________________________________________________________
وطني المقدس «موريتانيا» أرضُهُ ________________________________________________________________
وسماؤه من سنتي وكتابي _______________________________________________________________
فخري به وبه غناي ونَخوتي ________________________________________________________________
والرزق عند المالك الوهّاب _______________________________________________________________
أسعى لواجبه وأنبذ من سعى ________________________________________________________________
في أن يمسّ نظامَه بخراب _______________________________________________________________
وأنا العدوُّ لمن يخونُ عهودَه ________________________________________________________________
والمخلصون له همُ أحبابي _______________________________________________________________
لما دعاني للتكتل والإخا ________________________________________________________________
لبَّيْته تلبيَّةَ الإيجابي _______________________________________________________________
بالشّعر أرفعُه وأبني مجدَه ________________________________________________________________
وسطَ البُناة الخُلَّصِ الأنجاب _______________________________________________________________
خاصمتُ دون كيانه بوقاحةٍ ________________________________________________________________
وأمطْتُ عن وجه الحيا أنقابي _______________________________________________________________
متمسّكًا بقناعتي كمواطنٍ ________________________________________________________________
راجٍ من الله المليك ثوابي _______________________________________________________________
وعقيدتي إيمانُ كلّ مكافحٍ ________________________________________________________________
سندي به وصوابه بصوابي _______________________________________________________________
وتمرّدي عند الكفاح وعزّتي ________________________________________________________________
بالمورتاني طالبٌ ونقابي _______________________________________________________________
زملائيَ الأمناءَ إنْ أوصيتكم ________________________________________________________________
بوصيةٍ فلتنصتوا لخطابي _______________________________________________________________
إياكمُ والحكمُ في أيديكمُ ________________________________________________________________
يا معشرَ الأعضاء والكتّاب _______________________________________________________________
ناشدتكمْ وطنا غنيّا مُثْريًا ________________________________________________________________
بهر الشعوبَ بحَيرةِ الإعجاب _______________________________________________________________
وبحق ما في أرضه من معدنٍ ________________________________________________________________
ومزارع ومراتع وهضاب _______________________________________________________________
لا تجعلوا خيراتِه نهبَ العِدا ________________________________________________________________
وضحيّة الأجناب والألقاب _______________________________________________________________
لا تتركوا سلطاتِه مرميّةً ________________________________________________________________
في قبضة الجهّال والأذناب _______________________________________________________________
أزميليَ المختار - عشْ - لكننّي ________________________________________________________________
لي حاجةٌ يا معدِن الآداب _______________________________________________________________
باب العروبة دقَّ في آذاننا ________________________________________________________________
بادِرْ جُزِيْتَ بفتح ذاك الباب _______________________________________________________________

عاصمة الأوطان

الله أكبر قد أحسنتَ يا باني ________________________________________________________________
بنيان أندلسٍ أم أيّ بنيانِ _______________________________________________________________
مختارُ يا بانيَ الأوطان من عَدَمٍ ________________________________________________________________
أجب سؤال دهيش الفكر حيران _______________________________________________________________
أهذه إرمُ الفرقان تنشئها ________________________________________________________________
بُناة جِنٍّ بأمرٍ من سليمان _______________________________________________________________
أم قصر إشبيليا أيام زهْرته ________________________________________________________________
ترنو له العين في حُسنٍ وإتقان _______________________________________________________________
أم هِيَّ باريزُ في ريعان نهضتها ________________________________________________________________
تنحو حضارة نابليونها الثاني _______________________________________________________________
يا حسْنها طرقًا سودًا معبّدةً ________________________________________________________________
تمتدُّ شرقًا وغربًا بين عمران _______________________________________________________________
كأنّها قطع الزاجات هندسَها ________________________________________________________________
فنّانُ رومةَ أو فنان يونان _______________________________________________________________
تكاد تخطف بالأبصار لامعةً ________________________________________________________________
كأنما طليت بزيت دَهّان _______________________________________________________________
شكرًا لما جدّنا المختار سيّدنا ________________________________________________________________
يخطو فينعشنا آنًا ورا آن _______________________________________________________________
أتى لمنطقة انواكشوط بائدةً ________________________________________________________________
مسلوبة العيش في ضيقٍ وأحزان _______________________________________________________________
بالعزم عمّرها نصحًا وحضّرها ________________________________________________________________
حقًا فلا كاسل عنها ولا وان _______________________________________________________________
فَدَتْكَ نَفْسِيَ من بانٍ يُرَنّحني ________________________________________________________________
بحسن وضعٍ وأبراجٍ وألوان _______________________________________________________________
سقتكِ عاصمةَ الأوطان غاديةٌ ________________________________________________________________
بوابلٍ من غمام الودْق هتّان _______________________________________________________________
كم في نواحيك من نور العلوم وفي ________________________________________________________________
تلك المعاهد من حورٍ وفتيان! _______________________________________________________________
كنجل حامد في بيت العلوم وفي ________________________________________________________________
صدرٍ رحيبٍ عزيزِ العلم ريّان _______________________________________________________________