حسن حموتن

1403-1332هـ 1982-1913م

سيرة الشاعر:

حسن حموتن.
ولد في مدينة تيزي وزّو (بلاد القبائل - شمالي الجزائر)، وفيها توفي، وعاش حياته في الجزائر.
بدأ مراحل تعليمه في مسقط رأسه، ثم انتقل إلى مدينة قسنطينة فتتلمذ على الشيخ عبدالحميد بن باديس (1937) وبقي هناك حتى وفاته (1940).
بعودته إلى تيزي وزّو باشر التعليم الحر في مدارس جمعية العلماء، ثم أصبح مديراً لإحدى مدارسها الحرة.
بعد الاستقلال ترقى في سلك التعليم حتى أصبح مفتشاً للغة الفرنسية لإجادته لها، وكان يجيد العربية أصلاً.
كان مواكبا للحركة الإصلاحية، يدعمها بشعره ونثره والدراسات التي كتبها عن أبطال الجهاد الوطني.

الإنتاج الشعري:
- تقدر بعض المصادر عدد قصائده بمائتين وخمسين قصيدة، بعضها وجد سبيله للنشر في الصحف، وبعضها الآخر لا يزال مخطوطاً، على أن بعضاً من المخطوط وقع بيد الجيش الفرنسي إبان الثورة، وقد نشرت جريدة «البصائر» له هذه القصائد: «بلا عنوان» العدد 111 - في 13/3/1950،«وعبدالحميد» - في ذكرى عبدالحميد بن باديس - العدد 123 - في 12/6/1950، و«ذكرى الرسول الأعظم» - العدد 138 - في 22/1/1951، و«حيوا الشبيبة» - العدد 177 - في 17/12/1951، و«بني الجزائر» - العدد 223 - في 27/3/1953، و«الانتخابات» - العدد 21 - في 29/5/1953، و«اضطهاد العربية» - العدد 256 - في 29/1/1954.
يعد الشاعر أحد شعراء المدرسة الإصلاحية، الذي تقوده الفكرة ويحدده المبدأ الذي يجمله الإسلام والعروبة، أما الصياغة فإنها ذات طابع خطابي تقريري، محدد، لا تخلو من طلاوة وجمال في المعنى.

مصادر الدراسة:
1 - أبو القاسم سعدالله: تاريخ الجزائر الثقافي (جـ 8) - دار الغرب الإسلامي - بيروت 1998.
2 - صالح خرفي: الشعر الجزائري الحديث - المؤسسة الوطنية للكتاب - الجزائر1984.
3 - صالح مؤيد: الثورة في الأدب الجزائري - مكتبة النهضة المصرية - القاهرة (د. ت).
4 - محمد الطمار: تاريخ الأدب الجزائري - الشركة الوطنية للنشر والتوزيع - الجزائر 1981.
5 - محمد ناصر: الشعر الجزائري الحديث، اتجاهاته وخصائصه الفنية - دار الغرب الإسلامي - بيروت 1985.

عناوين القصائد:

ذكرى

بذكراك باديسُ الجزائرُ تفخرُ ________________________________________________________________
وذكراك أسمى الذكريات وأشهرُ _______________________________________________________________
فيومك ميمونٌ أغرُّ محجَّلٌ ________________________________________________________________
وإن كان يُدمي القلبَ فيه التَّذكُّر _______________________________________________________________
فيومُك بالعلم المنير متوَّجٌ ________________________________________________________________
فرائده تِبْرٌ ودُرٌّ وجوهر _______________________________________________________________
نرى كلَّ عامٍ شهرَ «أَفْريلَ» مقبلاً ________________________________________________________________
بذكر بن باديسٍ عسى نتذكّر _______________________________________________________________
فيومٌ كهذا اليوم في القطر فاخرٌ ________________________________________________________________
وإحياءُ ذكراه أعزُّ وأفخر _______________________________________________________________
لهذا يقيم القطر أمجدَ حفلةٍ ________________________________________________________________
بها اليومَ في القطر ابنُ باديس يُنشَر _______________________________________________________________
فيذكره قومي بما هو أهله ________________________________________________________________
وتذكره الذكرى بما هو أجدر _______________________________________________________________
ويُحْيُون آثارًا له ومناقبًا ________________________________________________________________
تَشِعُّ بأنوار العلوم وتُبهِر _______________________________________________________________
ألا فاسألوا التاريخ عن فخر مجده ________________________________________________________________
وعن سعيه الأسمى الذي ليس يُنكَر _______________________________________________________________
ألا فاسألوه عن إمامٍ مُفسِّرٍ ________________________________________________________________
يُخبِّرْكُمُو عنه الكتاب المفسَّر _______________________________________________________________
ألا فاسألوه عن زعيمٍ موجّهٍ ________________________________________________________________
يُخبِّرْكُمو نادي التَّرقي وأخضرُ _______________________________________________________________
وصُحْفٌ مواضٍ يُستضاء بهديها ________________________________________________________________
تبشِّر بالحسنى وبالويل تُنذر _______________________________________________________________
صراطٌ، شهابٌ، سُنَّةٌ، وشريعةٌ ________________________________________________________________
ومنتقدٌ تُذكي الحجى وتُبصِّر _______________________________________________________________
منابعها تُجري البيان جداولاً ________________________________________________________________
ومَشربها عذبٌ فراتٌ وكوثر _______________________________________________________________
يراعه فيها ينشر النورَ والهدى ________________________________________________________________
وينظم دُرّاً تارةً ويُنثِّر _______________________________________________________________
له كلَّ يومٍ في الكفاح مقالةٌ ________________________________________________________________
وفي كلّ نادٍ حافلٍ له منبر _______________________________________________________________
ففي كل ميدانٍ إمامٌ وفارسٌ ________________________________________________________________
كأنه في الجُلَّى «مُعِزٌّ» و«جوهر» _______________________________________________________________
وفي موطن التعليم كان معلّماً ________________________________________________________________
ومُنْشئَ جيلٍ بالعروبة يفخر _______________________________________________________________
فسيروا حثيثاً واستنيروا بحكمةٍ ________________________________________________________________
وشُقُّوا طريقَ العلم والدِّين تظفروا _______________________________________________________________
ولا تتركوا فيكم رواسبَ طالما ________________________________________________________________
تَزَحْزَحُ عنكم وهي تنهَى وتأمر _______________________________________________________________
فما زال الاستعمارُ في الفكر رابضاً ________________________________________________________________
تقاليده السفلى نراها تُكرَّر _______________________________________________________________
نراها لسانًا أجنبيّاً مسيطراً ________________________________________________________________
كأنْ ما لنا مِنَّا لسانٌ يعبِّر _______________________________________________________________
نراها لباساً ليس يستر عورةً ________________________________________________________________
وهذا لعمرُ الله في العُرف منكر _______________________________________________________________
نراها شعوراً في الفتى وسوالفاً ________________________________________________________________
ولحيةَ عنزٍ فهْو أُنثى مُذَكَّر _______________________________________________________________
وعن أخته حَدِّثْ بدون تحرُّجٍ ________________________________________________________________
حديثُك عنها صادقٌ ليس يُنكَر _______________________________________________________________
لقد نزعت سترَ الفضيلة والتُّقَى ________________________________________________________________
وراحت من العادات والدين تسخر _______________________________________________________________
غزتها تقاليدُ الفرنجةِ فاغتدت ________________________________________________________________
إلى الغرب ترنو لا إلى الشّرق تنظر _______________________________________________________________
مُركَّبُ نقصٍ لا يزال مؤصَّلاً ________________________________________________________________
وهذا انحطاطٌ بالحِمى وتدهور _______________________________________________________________
مُرَكَّب نقصٍ فاحذروه فإنه ________________________________________________________________
يخرِّب أخلاقاً لنا ويُدمِّر _______________________________________________________________
فيا أيها الشبّانُ عودوا إلى الهدى ________________________________________________________________
ودونكمُ التاريخُ فيه تدبَّروا _______________________________________________________________
فآباؤكم كانوا غزاةً أعزةً ________________________________________________________________
غَزَوْا معظمَ الدنيا وسادوا وعمَّروا _______________________________________________________________
لهم يشهد التاريخُ بالفضل والعلا ________________________________________________________________
وتشهد أقوامٌ عليهم تحضَّروا _______________________________________________________________
ففي الشرق بغدادٌ تنير ربوعَه ________________________________________________________________
وقرطبةٌ في الغرب بالعلم تزخر _______________________________________________________________
فهذا ابنُ رشدٍ وابن سينا وجابرٌ ________________________________________________________________
وهذا ابن خلدونَ الخبيرُ المحبَّر _______________________________________________________________
لقد نشروا علمًا وطبّاً وحكمةً ________________________________________________________________
ورقَّوْا شعوباً بالعلوم وحضَّروا _______________________________________________________________
فكيف يجوز اليومَ نسيانُ مجدهم ________________________________________________________________
وأنتم بنوهم فاعلموا وتذكَّروا _______________________________________________________________
أيا شعبُ خذْ من ذي الغوالي فوائدًا ________________________________________________________________
وقُدَّامك النهجُ القويم مسطَّرُ _______________________________________________________________
تمسَّكْ بدين الله وانهجْ سبيلَه ________________________________________________________________
به انتصرَ الأجداد قِدْماً وسيطروا _______________________________________________________________
دليلُك قرآنٌ وعلمٌ وحكمةٌ ________________________________________________________________
وفنٌّ وآدابٌ وخُلْقٌ مطهَّر _______________________________________________________________
ودأبك سعيٌ نافعٌ يرفع الحمى ________________________________________________________________
فبالسَّعي لا الأقوال قُطْركَ يُزهر _______________________________________________________________
وسِرْ خلف حزبٍ بالرعاية قائمٍ ________________________________________________________________
يراقب أعمالَ الحمى ويُسيِّر _______________________________________________________________
ولا تنسَ أبطالاً قَضَوْا في كفاحهم ________________________________________________________________
بفضلهمُ فاز الجهادُ المحرِّر _______________________________________________________________
تَذكَّرْهمُ دومًا وسرْ في طريقهم ________________________________________________________________
وضحِّ كما ضحَّوْا وأنت المظفَّر _______________________________________________________________
سلامٌ على ذكرى ابن باديسَ طيِّبٌ ________________________________________________________________
سلامٌ على عبدالحميد معطَّر _______________________________________________________________
سلامٌ على كلِّ شهيدِ تحرُّرٍ ________________________________________________________________
فذكره كالسَّبع المثاني يُكرَّر _______________________________________________________________
سلامٌ عليكم كالشّذا متعطّرٌ ________________________________________________________________
ودمتم جنودَ الله، والله أكبرُ _______________________________________________________________

جيش وشعب

ما الجيشُ إلا حماةُ الدين والوطنِ ________________________________________________________________
أُسْدُ الجزائر في الآجام والمدنِ _______________________________________________________________
ما الشَّعبُ إلا أشاويسُ الجزائر مَن ________________________________________________________________
لبَّوْا سراعًا نداءَ الواجب الوطني _______________________________________________________________
فالجيشُ والشعب في حربٍ مُدمّرةٍ ________________________________________________________________
قوى المعُمِّر في سرٍّ وفي عَلَن _______________________________________________________________
كلاهما عازمٌ عزمَ الأسود على ________________________________________________________________
طرد المعمّر من هذا الحمى الحسن _______________________________________________________________
كلاهما ثابتٌ كالراسيات أما ________________________________________________________________
مَ قوة الظلم مهما ذاق من فتن _______________________________________________________________
رمزُ المجاهد نصر الله مقتربٌ ________________________________________________________________
سيّان في ذلك الجنديُّ والمدني _______________________________________________________________
فالنَّصرُ آتٍ بإذن الله فاصطبروا ________________________________________________________________
ياقومُ فالنصر نصر الله ذي المنن _______________________________________________________________
قد أقسم الجيشُ أيمانًا مغلّظةً ________________________________________________________________
ألا يعودَ بلا نصرٍ إلى السَّكن _______________________________________________________________
وأقسم الشعب أن يسعى بلا مللٍ ________________________________________________________________
ليُسعفَ الجيش بالأموال والمؤن _______________________________________________________________
إلى الأمام بني الأوطان إنّي أرى ________________________________________________________________
قوى المعمّر تُفنيها قوى الوطن _______________________________________________________________
لم يبقَ شبرٌ بأرضٍ كان يملكها ________________________________________________________________
إلا استقلّت من العاتي بلا ثمن _______________________________________________________________
إلا الجزائرَ والأجناسُ شاهدةٌ ________________________________________________________________
ضحَّت لتحريرها بالرُّوح والبدن _______________________________________________________________
ضحَّت بأبنائها الأحرار فاخرةً ________________________________________________________________
إذْ طهَّرت أرضَها من عاهة الدَّرَن _______________________________________________________________
حريَّةُ الشعب والأوطان غاليةٌ ________________________________________________________________
لا تُشتَرَى بسوى الأرواح والمحن _______________________________________________________________
قل للمعمِّر إنَّ الشعب منتقمٌ ________________________________________________________________
خذِ الحقيبةَ قبل اللَّفِّ في الكفن _______________________________________________________________
أمَّا جلاؤك فالأقدار قاضيةٌ ________________________________________________________________
به تباعاً لحكم العصر والزَّمن _______________________________________________________________